El Ministerio de Educación, a través del Programa de Formación Docente Continua “Red Aprende”, llevó adelante esta semana el segundo encuentro presencial del Programa de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE).
La iniciativa busca fortalecer las capacidades de gestión y liderazgo en los equipos directivos y docentes de 200 nuevas escuelas secundarias de toda la provincia.
Estas 200 instituciones se suman a las 200 que ya participaron en 2025, elevando el impacto total del programa a 400 comunidades educativas chaqueñas.
Formación Intensiva con Fundación Varkey
El PLIE es una formación intensiva desarrollada en colaboración con la Fundación Varkey, enfocada en dotar a directivos y equipos de conducción con herramientas innovadoras para acompañar las trayectorias escolares y asegurar una educación de calidad.
Las jornadas se realizaron de forma descentralizada: el martes en el salón de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNNE (para el Área Metropolitana) y el miércoles 18 en el Centro Cultural Municipal de Presidencia Roque Sáenz Peña (para las zonas centro, sudeste y norte).
Durante los encuentros, el director de Educación Superior, Luis Monzón, y la directora de Nivel Secundario, Elizabeth Salto, destacaron que el PLIE, junto con la propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), son pilares para acompañar la transformación del nivel secundario.
Hernán González, de la Fundación Varkey, resaltó el enfoque dinámico de los encuentros, donde los docentes adquieren «herramientas concretas para aplicar en el aula», estructuradas en los pilares de liderazgo, desarrollo profesional docente e innovación.
Proyecciones para el 2026
El Ministerio de Educación adelantó que el 2026 será un año cargado de formación continua. Además de la reedición del ABP en la segunda mitad del año, se lanzarán nuevas capacitaciones:
- Comprensión Lectora: A partir de mayo, a cargo de la investigadora del CONICET, Valeria Abusamra, dirigida a secundarias y al segundo y tercer ciclo de primaria.
- Educación Emocional: Orientada a docentes que ya iniciaron procesos de transformación.
- Educación del Carácter: Iniciada en Sáenz Peña y replicada en Resistencia en el segundo cuatrimestre.
