El Ministerio de Educación de la Provincia del Chaco, mediante la Dirección General de Inclusión Educativa y la Dirección de Nivel Inicial, llevó a cabo durante la última semana una serie de jornadas institucionales en jardines de infantes de todo el territorio provincial. El propósito central de esta iniciativa es fortalecer y renovar los acuerdos de convivencia escolar.
La propuesta, enmarcada en el Calendario Escolar 2026, busca establecer y consolidar vínculos sólidos entre los niños, los docentes y las familias, promoviendo activamente pautas de cuidado, hábitos saludables y normas que garanticen una convivencia respetuosa en la comunidad educativa desde edades tempranas.
Herramientas y Alcance
Desde el Programa de Prevención y Cuidados en el Ámbito Educativo se elaboró un documento guía con orientaciones específicas para el desarrollo de estas jornadas.
Manuel Romero, coordinador del programa, explicó que la intención es extender estos espacios de reflexión a todos los niveles educativos durante el año, incorporando campañas de concientización sobre problemáticas como el bullying y la prevención del suicidio.
Trabajo Conjunto con Familias e Instituciones
Beatriz Izquierdo, directora de Nivel Inicial, enfatizó la necesidad de la colaboración: “Es fundamental trabajar con las familias y las instituciones para fortalecer la prevención y garantizar una convivencia adecuada desde los primeros años”.
La participación comunitaria fue valorada positivamente. Gladis Aranda, madre de un estudiante, señaló que “es clave abordar estos temas desde edades tempranas para orientar a los chicos en su vida cotidiana”.
Además, se promovió la articulación con centros de salud locales. María Miranda, enfermera del Centro de Salud del barrio Don Bosco, destacó el trabajo conjunto en temas de salud infantil: “Las normas de convivencia también implican la responsabilidad de las familias en el cuidado de la salud infantil».
