La medida, oficializada en el Día del Maestro Indígena, beneficia a educadores de los pueblos Qom, Wichi y Moqoit, en cumplimiento de la Ley 3895 E.
En un acto significativo para la educación intercultural de la provincia, la Ministra de Educación, Sofía Naidenoff, firmó ayer la Resolución N° 5564/2025, mediante la cual se aprueba, con carácter excepcional, la titularización de los docentes de la modalidad de Educación Bilingüe Intercultural Indígena (EBII).
Esta decisión impacta directamente a aquellos educadores que se desempeñan como interinos en cargos de base y/u horas cátedra dentro del sistema educativo, ajustándose a lo estipulado en el artículo 2 de la Ley 3895 E y su Decreto reglamentario.
Un Homenaje en su Día
La difusión de esta Resolución se realizó en el marco del Día del Maestro Indígena, conmemoración que tiene lugar cada 26 de noviembre, establecida por la Ley N° 3447- E. Este acto sirve como un merecido homenaje a los educadores originarios pertenecientes a los pueblos Qom, Wichi y Moqoit.
Entre los fundamentos del proceso, se destacó la intervención de la Junta de Clasificación Poliniveles para la Educación Bilingüe Intercultural Indígena, garantizando el marco legal para esta titularización.
La medida fortalece la estabilidad laboral de los docentes de EBII y reconoce su rol fundamental en la preservación y transmisión cultural a través de la educación.
